У статті аналізується поняття виправлення неповнолітніх засуджених, що відбувають покарання у виховних колоніях, основні складові та чинники, що впливають і дають можливість досягнути їх ресоціалізації і соціальної адаптації. У статті запропоновано визначення ресоціалізації як процесу взаємодії особистості правопорушника з соціальним середовищем з метою вторинного засвоєння прийнятих у суспільстві норм і цінностей під впливом комплексу чинників (соціальних, психологічних, правових).
Ключові слова: ресоціалізація, виправлення, неповнолітній, навчально-виховна робота, трудове виховання, соціально-виховна робота, професійно-технічне навчання.






