У статті представлені результати анонімного опитування працівників загальноосвітніх навчальних закладів Харківського регіону – шкільних психологів та соціальних педагогів щодо випадків домашнього насильства, яке було вчинено відносно дітей. Розглянуто питання визначення психологічного насильства над дітьми та надано практичні рекомендації щодо протидії та запобігання домашньому насильству над дітьми.
Ключові слова: домашнє насильство, психологічне насильство, насильство над дітьми, соціальний педагог, запобігання.






