У статті досліджена важливість гуманітарних дисциплін для досягнення демократичного суспільства в Україні, вказано їхній вплив на психологію людини, проаналізовано сучасний стан гуманітарних наук на основі соціологічних досліджень, приведено приклад зарубіжної практики. Зроблений висновок про недостатність гуманітарних предметів в здобутті освіти, невелику кількість, відведених для них, годин, не заохочення учнів та низький рівень оцінювання праці викладачів.
Ключові слова: освіта, гуманізація освіти, гуманітарні дисципліни, демократія, неформальна освіта.






